应用文作文

• [应用文]介绍牡丹

  高中三年级 字数：287字 时间：2025-02-27

  当浓浓春意绿风光旖旎的邙岭、洛浦时，煦煦的春风就送来了牡丹花日渐茂盛的诱人消息。一走进公园门口，我再也按捺不住迫切的心情，一阵小跑直奔牡丹园，急匆匆登上赏花亭。凭栏俯视，整个牡丹园尽收眼底。啊！好一片花的世界，人的海洋。游人有的驻足观赏，有的流连忘返，朵朵牡丹争相怒放，阵阵清香沁人心脾。不知何时，我

• [应用文]林场植树

  高中三年级 字数：746字 时间：2025-02-27

  3月10日，我来到济南市林场植树。走在这凹凸不平的山路上，首先映入我眼帘的是连绵起伏的大山，他是那么高大、雄伟、壮观，再加上山上长着一片片墨绿的树林，让来这里植树的人们感到心旷神怡。我先挑了几棵桃树苗，按照林场管理员阿姨的讲解，爸爸找了一个看似松软的土地，自豪地对我说：“你看我找的地方多好啊！咱们就

• [应用文]科学小实验：自制彩虹

  高中三年级 字数：367字 时间：2025-02-27

  彩虹很多时候见不成，我从爸爸给我买的《儿童好奇心大百科》中知道如何可以自制彩虹，就迫不及待地去做。平面镜、盆子、水是自制彩虹的工具。我在百宝箱中找了半天，找到了两个妈妈用的镜子，用我洗脸的脸盆打满了水，一切准备就绪，开始实验了。1、先把打满水的脸盘放在阳光下，对着太阳；2、把平面镜轻轻地、慢慢地放在

• [应用文]夏令营之爬山

  高中三年级 字数：605字 时间：2025-02-27

  夏令营来了，第二天我们来到了天堂寨风景区。我们坐了三个多小时的盘山公路，终于来到登山处，我心里十分激动。开始爬山了，那楼梯一层一层的，是用石头做的，看着看着，眼前好像就显现出了古老的风格。可是，这种古老的风格看起来小巧玲珑，但走起它，可不是那么容易！所以，一瞬间同学们就汗流浃背了，我也已经热得不行了

• [应用文]教师节送给老师的祝福

  高中三年级 字数：644字 时间：2025-02-27

  老师似父母一直陪伴着我们的身边，让我们快乐学习、健康成长。老师似朋友，和我们一起学习、玩耍。老师似太阳，照耀着我们前进的道路。老师似月亮，在黑暗里发出亮光让我们认到前方的路。在校园中，有老师敏锐的目光；在茫茫深海中，始终有老师您灿烂的笑容。是老师培养我们茁壮成长。春、夏、秋、冬，四季轮回，一年又一年

• [应用文]一次难忘的中秋节

  高中三年级 字数：550字 时间：2025-02-27

  说起中秋节，谁都知道，也都过过这个节日，可我每一次过的中秋节都不一样的。记得是去年，我过的中秋节是在老家的乡下里过的。那天，我们搬了几张椅子，摆在百花园的花坛里，我们就带着一些钱去买做月饼的材料。好了，材料买好了，开始做月饼了。月饼做好了，一个个月亮般的月饼香味四散，就是啊！月饼上的花纹象征着团圆，

• [应用文]元旦大联欢

  高中三年级 字数：461字 时间：2025-02-27

  “哈哈哈哈……”那儿来的笑声？笑声从我们班里传出。2025年12月31日下午，我们班举行了一次元旦大联欢。瞧！章子扬捏着嗓子，细声细气地学着古代女人，向我们行了个礼。只见他双手合拢，鞠了个躬：“各位大人，小女子向您们请安了。”逗得我们哈哈大笑！在他下台之时，故意摔了个跤，又逗得我们哈哈大笑。低潮就如

• [应用文]让人又爱又恨的小狗

  高中三年级 字数：500字 时间：2025-02-27

  棉花糖是一只有着粉色鼻子的小白狗。棉花糖喜欢追着尾巴玩。棉花糖趴在地上时，看见自己的尾巴有时会站起来，张着嘴巴转过身来，前爪使劲往前伸，想去抓尾巴。它不停地往前去抓，却怎么也抓不到，就这样转起圈来了。它看这样抓不到，便会换一个方向继续抓。累了，它就趴在地上，伸出舌头喘气。棉花糖经常挠痒痒。它趴在地上

• [应用文]风趣幽默的我

  高中三年级 字数：434字 时间：2025-02-27

  我是一个风趣幽默的人，平时我喜欢做一些搞笑、别人没见过的表情，逗得他们哈哈大笑。我开朗、乐观、活泼向上，还是个笑话大王呢！有一次在篮球训练投发篮的时候，我给前面的同学讲了一个笑话，她笑得肚子都痛了，一投篮，哎呀！投歪了。别的同学也跟着笑起来。我做事认真，但有点粗心。不过我给自己订了一个目标：数学作业

• [应用文]班中幽默的“卓别林”

  高中三年级 字数：323字 时间：2025-02-27

  要说起幽默大师卓别林，我想大家都知道。我们班也正好有一名“卓别林”，他就是李远哲。只要一下课，或是上活动课，李远哲就会把我们叫到一起给我们讲笑话，或是玩一次有趣的游戏。他讲笑话那绝对是一流的！他讲完笑话，会让每一个人捧腹大笑。玩一次游戏，就会让我们笑得仰面朝天。有时，他还费劲了心思逗大家开心……记得

• [应用文]耳“背”的弟弟

  高中三年级 字数：655字 时间：2025-02-27

  每个人都有默写的经历，一般都是你报我写，按部就班。可偏偏有那么一小部分人，因为一些“插曲”，触发了一些有趣的事。你说巧不巧，我弟弟就属于这一小部分人。那天是星期六，妈妈正在帮弟弟报默写，报到一半时，爸爸打了一到“穿去箭”过来，妈妈立刻放下书本去接电话。不知道是不是妈妈没跟弟弟打招呼，还是弟弟默写太认

• [应用文]“差不多”的我

  高中三年级 字数：407字 时间：2025-02-27

  家里的人都叫我“差不多”，因为我的口头禅就是“差不多”。考试考得“差不多”，吃饭吃得“差不多”，玩也是玩得“差不多”。从上学起，我背课文最是让老妈头大，我一会儿背错段，一会儿又背错字。老妈说：“你都不会吗？既然不会背，那就再去熟悉熟悉吧。”我慢悠悠地说：“不就是一字之差嘛，差不多就可以了。”老妈却反

• [应用文]我的“猴子”同学

  高中三年级 字数：839字 时间：2025-02-27

  他是有大大的眼睛，眼睛上盖着一层长长的眼睫毛。他有一头乌黑的“朝天发”，一张能说会道的大嘴巴。他就是我们班的”猴子大王“石伊文。为什么他是“猴子”？且听我娓娓道来…… “老师来了！”随着“情报员”章浩宇惊恐的叫喊，正趴在地上兴致勃勃玩耍的石伊文大吃一惊，瞪大了自己的眼睛，仿佛见了鬼一般大叫一声，赶紧

• [应用文]“老书虫”爷爷

  高中三年级 字数：299字 时间：2025-02-27

  我的爷爷是我们家的一个十足的“老书虫”。前几天，爷爷到我们家来小住了几日。这不，这位老书虫又像以前一样兴冲冲地跑进了我们家的“书堆”里。只见这位早已白发苍苍的老人好像重振雄风的老鹰一样一个箭步冲向书房，立刻捧起了一本书津津有味地“啃”了起来。他老人家今年已经61岁了，是一位地地道道的“老书虫”。打从

• [应用文]好妈妈，坏妈妈

  高中三年级 字数：564字 时间：2025-02-27

  有一天，我看见妈妈打扮了一下，原本黄瘦的脸庞变得白了一些。我想，妈妈一定要去江阴。于是我也嚷道：“我也要去。”妈妈摇摇手说：“你在家做作业，下次带你去。”我想：妈妈肯定是同她的同事去好玩的地方。我一扭头，转身，回到房间，把门使劲一关，越想越气，凭啥不带我去？我躺在床上，翻来覆去，想到妈妈上街去跟同事



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