当前位置: 首页 > 初中二年级作文 > 《摇篮》诗歌

《摇篮》诗歌

年级:初中二年级作文   字数:376   作者:   时间:2025-03-18

天空是摇篮,

摇着云宝宝。

风儿轻轻吹,

云宝宝睡着了。

大地是摇篮,

咬着草宝宝。

风儿轻轻吹,

草宝宝睡着了。

大树是摇篮,

摇着叶宝宝。

风儿轻轻吹,

叶宝宝睡着了。

【每日写作指导:怎样写好状物的作文……】

(一)交代来历

文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。

(二)具体描述

通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。(next88)多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象。赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上。

(三)动静结合

先写静态的外形特点,再写它的动态。这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活。

(四)说明功能

每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。

(五)融进感情

字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力。

评论 (0)

最新作文
[想象]

孙悟空下凡记

2025-03-17
[写人]

我爱你,爸爸

2025-03-17
[写人]

君子——张少衡

2025-03-17
[想象]

最后的一个人

2025-03-17
[想象]

横行霸道的麻雀

2025-03-17
[想象]

栖迟小茉开(二)

2025-03-17
[读后感]

学会凡事感激——读《凡事感激》有感

2025-03-17
[状物]

我家的小花猫——花花

2025-03-17
[诗歌]

《帝王诗》诗歌

2025-03-17
[想象]

树种发芽-想象作文

2025-03-17
精选作文
[读后感]

《乌龟借伞》读后感

2025-03-18
[读后感]

《心香可人》读后感

2025-03-18
[读后感]

用白话抒写喜悲,用感悟沉淀文化

2025-03-18
[读后感]

挥不去的遮阳帽——读《新来的王老师》有感

2025-03-18
[读后感]

砍掉人生路上的荆棘——读《鲁滨孙漂流记》有感

2025-03-18
[读后感]

读《十一支康乃馨》有感

2025-03-18
[读后感]

读《淘气包日记》有感

2025-03-18
[读后感]

读《汤姆.索亚历险记》有感

2025-03-18
[读后感]

读《血火记忆》有感

2025-03-18
[读后感]

千年的寂寞一生的守侯……

2025-03-18
请在APP中进行此操作
扫描二维码下载APP
好学生作文APP下载