当前位置: 首页 > 初中二年级作文 > 捏泥人的启示

捏泥人的启示

年级:初中二年级作文   字数:921   作者:   时间:2025-03-14

在我们的日常生活中,有许多的艺术活动,如弹钢琴、练书法、画画??????其中,我最爱的一门艺术就是“捏泥人”。它的出现给我的生活带来了无限的乐趣。记得我第一次见别人捏泥人的时候,是读二年级的那年暑假,天气酷热无比。爸爸妈妈就带我去湛江东海岛玩。我们换好泳衣,就迫不及待地向沙滩走去。海风轻柔地吹到脸上,像母亲温柔的手在抚摸着,舒服极了。

白色的海浪一次又一次地向沙滩扑来,好像在欢迎我们。我高兴地在沙滩上奔跑起来,不由自主地张开双臂,大声地喊起来:“嗨,大海,我来了!”我的举动引来了很多人的目光,但我还是控制不住自己。突然,不远处的一位老爷爷引起了我的注意。我跑到他跟前,细细端详着这位老爷爷,他已年过花甲,长满一头银丝般的白发,慈祥的面孔略微笑着。只见他手里拿出一块泥巴,用那一双黝黑的手在这儿捏捏,那儿捏捏。我忙问:“老爷爷,您这是在捏什么呀?”爷爷说:“小朋友,爷爷是在捏泥人呀。”不一会儿,一个栩栩如生的泥人便呈现在我的眼前。我一看,这不是我嘛,真是绝了,可爱的脸蛋上,一双炯炯有神的眼睛,充满着好奇,嘴巴似动非动,简直比我还要像我。老爷爷把它送给了我。我对老爷爷说声“谢谢”就走了。一个捏泥人的念头便在我心中萌发了。

从湛江回来后,我把这个想法告诉了爸爸妈妈,他们都大力支持我,给我弄来了一大团泥巴。每天下午放学回来,一做完作业,我就躲进我的房间里,专心致志地捏我的好伙伴吴韬。我左捏捏,右捏捏,看,不像。又捏了一个,还是不像。这到底是怎么回事呀?我已经非常专心地捏了呀?是不是我在日常生活中不仔细观察事物,才导致成现在这样呢?于是,我对症下药,在日常生活中看到喜欢的东西,总是仔细观察,在捏泥人的时候注意捏好每一个细节。这样一来,我捏的泥人也越来越好。我还把一些自己认为捏得好的泥人拿到学校里去,送给伙伴。同学们说我捏得好,连老师都说我有这方面的天赋呢!后来,我突发奇想:给泥人穿衣化妆。想到就做,我拿来颜料,给风干的泥人上颜色。不久,一个个小玩意在我的手中变得栩栩如生。当我再次去到东海岛时,把我捏得最好的泥人儿送给了那位老爷爷,他还称赞了我呢。

从捏泥人这件事,我想到:无论是在学习上还是工作上,都要专心致志,不可三心二意,才能把事情做好。


评论 (0)

最新作文
[杂文]

遇见这片灿烂的雨,流泪

2025-03-13
[日记]

烈火后的小草

2025-03-13
[杂文]

清明缅怀烈士

2025-03-13
[议论文]

压力来自哪里

2025-03-13
[状物]

外婆家的小狗——“小黑”

2025-03-13
[议论文]

以微笑看待生活

2025-03-13
[杂文]

总有属于你的季节

2025-03-13
[议论文]

挫折创造成功

2025-03-13
[写景]

飞叶飘飞

2025-03-13
[写景]

秋夜思

2025-03-13
精选作文
[写人]

记忆中的小鱼姐姐

2025-03-15
[写人]

她是个快乐的人

2025-03-15
[写人]

孩子气的我们

2025-03-15
[写人]

烘山芋的老人

2025-03-15
[写人]

身边的美德少年

2025-03-15
[写人]

门卫伯伯

2025-03-15
[写人]

下一个雷锋

2025-03-15
[写人]

友情的真啼

2025-03-15
[写人]

校园里的邮差

2025-03-15
[写人]

妈妈是我敬佩的人

2025-03-15
请在APP中进行此操作
扫描二维码下载APP
好学生作文APP下载