当前位置: 首页 > 小学六年级作文 > 站姿测试

站姿测试

年级:小学六年级作文   字数:727   作者:   时间:2025-03-07

铃声响了,教室里又吵又闹。这时,樊老师却来了,教室里立刻安静了许多。我心里很疑惑:咦,这节课是科学课,樊老师怎么来了?

樊老师并没有发火,而是神秘地笑了笑,对我们说:“咱们来做个站姿测试,好吗?”

“好!”同学们异口同声地回答。

“全体起立,照我的样子!”樊老师边示范边说,“双腿并拢,背挺直,双手放于身体两侧,双眼平视前方,不可以说话,不能动,坚持3分钟。”

我半信半疑地做起老师的命令来……

两分钟过去了,刚才镇定的姿势不知消失到哪里去了,一时晕晕倒倒的,腰酸背疼,有点儿喘不过气来。好不容易满了3分钟,很多同学都“哎哟”地叫着。老师叫同学们谈感受,有的说:“真累,像要倒了一样。”有的说:“全身麻木。”还有的说:“真想吐,难受。”……哎!一个字,就是“累”。

“那老师在讲台上一连站几十分钟,几节课,累不累?”我们若有所悟地点点头。

脑子里回现出下午第五节课铃响后的情景:我们班仍然像菜市场——热闹非凡。眼保健操监督员扯开喉咙叫安静,不少同学不理不睬,音乐老师走进教室,连连干涉,有些生气,那些调皮的同学才渐渐领会,已经上课了。

“你们站了3分钟就觉得累、难受,可我们的老师天天这样站着上课,从来不对大家说一个累字。”樊老师告诉我们,人与人之间要相互尊重,作为学生,遵守纪律,好好学习,既是对自己的尊重,也是对老师最大的尊重。尊重别人才会得到别人的尊重,不管哪个老师上课,在上课铃声响起的那一刻,我们就应该做好上课时的所有准备,送给老师一份好心情。

我暗暗地对自己说:“我是一班之长,更要起好带头作用,还得提醒其他同学,用实际行动来尊重老师。”

这次站姿测试,让我们体会到了老师的辛劳。在安静和期盼中,我们请来了科学老师。这节课,大家格外的认真,教室里也格外的静。


评论 (0)

最新作文
[日记]

真正的赛尔号

2025-03-14
[叙事]

我是“霉女”

2025-03-14
[议论文]

╰陌路天涯丶成殇╮

2025-03-14
[叙事]

剩下一元哪去了?

2025-03-14
[杂文]

雪·梅·韵

2025-03-14
[杂文]

我们靓,杭州靓

2025-03-14
[杂文]

我还在微笑

2025-03-14
[写人]

不被理解的她

2025-03-14
[杂文]

一个盲人的独白

2025-03-14
[杂文]

星辰月

2025-03-14
精选作文
[想象]

七仔找天线

2025-03-14
[叙事]

我的心理故事

2025-03-14
[读后感]

《骄傲的猴子》读后感

2025-03-14
[散文]

用心去倾听

2025-03-14
[写人]

吕洞宾

2025-03-14
[叙事]

美丽而又神圣的山青世界

2025-03-14
[状物]

七仔

2025-03-14
[读后感]

读《郑人买履》有感

2025-03-14
[写景]

每年四季

2025-03-14
[写人]

京兆尹

2025-03-14
请在APP中进行此操作
扫描二维码下载APP
好学生作文APP下载