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奇思妙想的记忆力

年级:小学五年级作文   字数:365   作者:   时间:2025-03-07

记忆,真是特别要靠奇思妙想。

今天,老师在黑板上写下了这组数字:992176533497。老师说道:“请同学们用30秒,就背得滚瓜烂熟了。

于是,老师又在电脑上打下一长串数字。”同学们,你们还能用 30秒把这些数字记下来吗?“老师问道。我们吸了口冷气,我心想:天哪 !这么长的数字,只要30秒来记,这也太难了吧!

老师笑道:”我们可以谐音记忆法。89420850816854306177,可以编写成:爸爸用勺子去喂鸭子,鸭子下了一些蛋,爸爸给了 我一只,给他自己留了6只,爸爸让我去买鸭食,喂给30只小鸭,30只鸭子又下了67个蛋,小鸭饿了就吃食物。这样记数字,既简单又方便。

最后,老师请两名同学分别来记75926285925和369858392346把两组数字,可是,我们组的那位同学没有想出来,第一组的同学已经想好,了他369858292346编成36个舅爸来家作客,爸爸买来39只鸭子来招待他们,哈,真有趣!

记忆数字,真要靠奇思妙想!

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