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《我不想当隐形人》读后感

年级:小学六年级作文   字数:1214   作者:   时间:2025-03-05

四年级读后感篇一_《我不想当隐形人》读后感700字

暑假里,我阅读了书籍《我不想当隐形人》。这个故事的主人公陈小绵是一个被忽视的人,可以说,她在班级中只有一个目的,让老师关注自己。是的,她是一个成绩一般的中等生,班中贡献值为零,虽然她一直拼命地努力,想让自己的成绩名列前茅,但是不管怎么努力,老师看不到还是看不到,她再也受不了了,向老师喊出了心声。

陈小绵,在她的生活中,受尽了忽视,她可以为了受关注,做尽一切不可理喻的事情。一开始,我每读完一章,就会喃喃自语道:为什么,我不明白,难道一定非要受到老师的关注吗?可笑,要受到关注,必须要“胡作非为”吗?到头来还不是一败涂地。有时候,我甚至会骂她:这么努力有什么用啊,不受关注就不受关注,没什么大不了的。可是越看到后面,我就越后悔自己之前的想法。她的努力是有成果的,她得到了最深情的拥抱。

看看陈小绵,再看看我,作为一班之长,老师有什么事总会想到我,在关注中,我也渐渐感受到了压力的存在,但这同时也成为我前行的动力。我想到了我的妹妹,她不怎么优秀,也是属于被人忽视的那一类孩子。为了让老师关注她,她做了很多坏事,甚至到了请家长的份儿,但是谁又能明白她痛苦的内心呢?或许一切不良行为都只是为换取老师的些许关心,我不禁思考:这样做值得吗?后来,她改变了努力的方向,每逢周末就到我家来补习功课,直到能掌握所有的知识。当然她本身的基础也是不错的,在她的刻苦努力下,短短一个月,她的成绩突飞猛进,连老师都惊呆了,妹妹终于露出了灿烂的笑容!

我认为能否受到关注并不重要,重要的是找到自己存在的价值!让别人看到你的努力,肯定你的付出。就像陈小绵一样,风雨之后总会有一道彩虹在等待着你!其中努力的过程应该是人生真正的财富!

四年级读后感篇二_《我不想当隐形人》读后感400字

《我不想当隐行人》是金稻穗原创,《烦恼就像巧克力系列》中的一本。

本书共有六章,讲述的是中等生的内心故事。文中主要角色是一个叫“陈小绵”的中等生,“陈小绵”虽然成绩不拔尖,但也不会垫底,不会给老师带来惊喜,也不会招来麻烦,在班上总是默默无闻。老师给她的评语总是很温柔,很听话,很让老师省心。她的同桌是班里的尖子生“马菁菁”,其实“马菁菁”并不是上一年级就很优秀,而是自从上了五年级以后,她的作文经常被老师当做范文来念。之后,语文老师就越来越关注她,而每次不管是哪个老师给“马菁菁”讲题时,不管是“陈小绵”她在不在,都把她当作“隐形人”……终于有一天,陈小绵当着全班同学的面冲老师“开炮”了。

“我受够了!我不想当一个隐形人!”当他在班里大声喊出这几个字的时候,全班惊呆了,老师也没有想到,这样的一位“乖乖女”竟然说出了这样的话!老师的道歉让她泪流不止,就在那一瞬间,被压抑的快乐,被丢失的自信,被遮住的阳光,全部向她奔涌而来……

读了这本书,我知道了,好学生不一定有自己的好处,但,老师眼中的普通学生,也一定会成为好学生的,甚至更好!

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