年级：小学六年级作文 字数：2222 作者： 时间：2025-03-05
大家都试着过写作文吧，作文一定要保证主题风格集中化，紧紧围绕同一主题风格作深层次论述，切勿东拉西扯，主题风格涣散乃至无主题风格。写起作文来就毫无头绪？下列是我搜集整理的爱惜所有着的青春作文600字【范文3篇】，供大伙儿参照参考，期待能够协助到有必须的盆友。
--题记我喜欢清澈见底的漓江水，也喜欢平波展镜的西湖水。然而，生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。？定立于青春水边，沉思着如何渡河，水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪，在这样的扰动下，或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁，悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想，然而，朋友，你是否想过青春水很急，不允许我们过于追求完美，过于追求完美，总是以不完美收场。？喜欢大雾弥漫的天气，因为它呈现给我的是一片朦胧。然而，青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。？笼罩在月光下，一颗幼稚的心升华至频频的跳动，那股柔情的袭击，你或许按捺不住心中的悸动，在无声无息中，你迈进了“朦胧的宫殿”。因为青春的心充满惊奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼，在平静中观赏美，不要在朦胧的美丽中迷失了方向。？喜欢温柔多情的春天的生机勃勃，因为它给我带来的是希望与宁静。然而，夏天无情的狂风暴雨更是我，即从名甲天下的“漓江水”和“西湖水”说起，自然引出“我爱的至点”“青春水”，进爱的心极，因为它象征的是青春的火热炽情。？躺在青春中春天的怀抱，因为“春天是希望的象征”，你忘记了追求。沐浴于阳光下，给你带来的是一份安逸。然而，生活的过度安逸却是通往灭亡的起点，或许，你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满激情的，多情的夏天给它注入新的活力，让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩，丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。？漫步于青春中的四季，不要对春天的景致流连忘返，紧紧地拥抱夏天吧！？珍惜所拥有的青春，因为青春的微笑还很矜持。？
莫等闲，白了少年头，空悲切！
北宋抗金名将岳飞曾在其作《满江红》中留下这句千古名句，流传至今，仍使人感慨赞叹。
时光与青春，古今中外流传甚久的话题。
少年时代是一个人最美好的年华，尤其是在幸福和平的当下，战争的硝烟燃不进我们的家园，贫穷的愁雾也难以侵入我们的身边，我们有父母的教诲，有亲朋好友的陪伴，所谓的忧愁，大多不过是“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”罢了。青春往往是多彩而富有诗意的，我们正当年少，拥有激情澎湃的`斗志，对未来充满希望。
这样缤纷绚烂的青春，本是值得珍惜的一段时光，可有些人却将珍惜理解成了放纵。他们认为，青春正是值得放飞自我、肆意妄为的年华，于是整日游手好闲、不学无术，学着大人抽烟喝酒，自认为是成熟的表现。其实不然，青春可以奋斗，可以拼搏，也是学习的大好时光。如果说青春是一篇乐章，那么学习便是它的主旋律，奋发向上就是青春的和声。若是和前文那些人一样理解青春，那么你的青春将浑浑噩噩，不知所云，虚度年华。
“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”我们要珍惜所拥有的青春，用它去做有意义的事情。周恩来总理从小便立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向，他用整个青春去学习与拼搏，终于见证了新中国的诞生。诚然，我们生活在一个和平安定的年代，虽不能立下救国抱负，但可以立下为国争光的志向，再用我们的青春挥洒汗水，一步步地接近目标。
我们拥有健康的身体、蓬勃的希望、幸福的生活，那么，珍惜现今所拥有的一切，去奋斗、去发现，为了更加广阔的未来。
因为我们正青春！
“恰同学少年，风华正茂！”
珍惜所拥有的青春青春，这个代表着阳光、活力与激情的词语。它所蕴含的内容与生命一样珍贵，因为，青春和生命一样，只允许拥有一次，而且只有极短暂的几年！
我们怎么可以狠下心去糟蹋它！可以前的我却不这样想还是在去年的事，我记得很清楚。那时，我上课总走神，脑袋不知道胡思乱想些什么心里总是乱得像一团麻，去不知道什么时候，用什么方法，用多长时间才能理好这一团乱麻加之我又迷上玩游戏，心想既然学习弄不好，索性破罐子破摔！我“奋不顾身，义无反顾”的放下学业，扑向心中的“天堂”，现实中的“地狱”里去了。那一阵子可真是颓废、无力、疯狂的快乐啊！一天到晚玩的是游戏，谈的是游戏，连做梦都是游戏！唉，那时的我，足足浪费了60多个日子，1440多个小时啊！现在想起，心痛的直冒汗！但知错就改，为时未晚啊！我在期中考试从原来的全级第三名掉下到11名这一教训中得出一个结论：青春的岁月永不允许蹉跎！现在的我，每周都制定一个计划表，要求自己按计划行事，严格控制时间，不允许松掉一秒钟。终于做到：握住每一分，每一秒，让自己去控制时间，做时间的主人，而非他的奴隶！亲爱的读者，经历了这一件是，我得出了一个人生小结：你不努力，很多机会都会和你失之交臂，很多成功机会会与你擦肩而过；很多痛苦会接踵而至，很多遗憾将会恒河沙数，无法估计而现在的年龄正是寸阴尺壁的时候，若幼稚，无知地去蹉跎岁月，长此以往下去，岂不抱憾终生？
15岁的你、16岁的我、17岁的她、18岁的他你、我、她、他，他们都是国家的明天啊，如不好好珍惜光阴，好好学习，如何成为祖国的明天？青春的我们，应该以春诵夏读、飞文染翰为己业，而绝非蹉跎青春！真要等到春意阑珊，青春不再时，一切都如春梦无痕般，无迹可寻了吧！珍惜所拥有的青春，是义务，也是责任！
