五年级上册借物喻人的作文大全，大家应该都尝试过写作文吧，作文是一种语言表达能力以及思维思考能力，具有综合性和想像力。那么大家接触过借物喻人的作文吗？知道该怎么写吗？下面就是关于一些五年级上册借物喻人的作文大全，我们一起来看一看。

五年级上册借物喻人的作文大全一

我喜爱鸽子。鸽子长着一身雪白的羽毛，白白的小脑袋上嵌着红红的小嘴和

圆溜溜的眼睛，看着就是那么可爱。鸽子不仅长得好看，而且还有一个特殊的本领——就是替人类传递书信！在古时候交通不是很便利，人们就用鸽子来传送信件；特别是前线战争的消息都是靠这小小的鸽子来传达的！它们不管是刮风下雨还是烈日炎炎，都是尽自己的一切努力飞到目的地，把书信成功的送达人们手上，即使在途中丧命，也毫无怨言！

现在的邮递员不就是鸽子一样的人吗？！”我不禁这么想。这些邮递员从早到晚不辞辛苦地奔波在路上，他们的背包里装着一大堆的书信，要挨家挨户地准确地送到老百姓手中。无论是在雷雨天，雨水打湿了他们的衣服，还是在炎热的夏天，汗水流过他们的脸颊，邮递员们都是无怨无悔地坚持着，这不就是鸽子的精神吗？！

我敬佩鸽子的品质，更敬佩具有鸽子精神的邮递员们。是他们不顾路程的遥远和坎坷骑着自行车把信送到偏僻的村庄里；是他们在过新年的时候顾不上与家人团聚，顶着刺骨的寒风把祝福的书信送到千家万户。我不禁要对邮递员说一声“辛苦啦！谢谢你们！”我喜爱鸽子，更爱像鸽子那样尽职尽责的邮递员们。让我们爱护鸽子，尊敬“鸽子”。感谢他们让我们知道了朋友的情况家人的安危！在我眼里鸽子的羽毛永远是雪白的，邮递员的衣服永远是碧绿的！

五年级上册借物喻人的作文大全二

一提花，我便想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这一句诗来。每当正值夏日，就是赏荷的大好时节。

记得去年夏天，我们一家人去了溪源庵的最深处赏荷。一到了荷花池，就能很快地闻到荷花那沁人心脾的香味，荷叶一片挨着一片，就好似一个个碧绿的大圆盘，白色的荷花就在这碧绿的大圆盘上盛开。可是，荷花池中的污泥却脏得发黑。

“妈妈，为什么池中的水那么那么脏，而荷花却一点儿也不脏？”然后弟弟疑惑极了。

“下雨时被雨水冲走了呗！”我得意地为弟弟解答。

“可它为什么在这么不好的环境中，却生长得如此美丽呢？”弟弟还不满足于一个这么简单的答案。

“凡是花，都很漂亮！”我争辩到。

“不！荷花是出淤泥而不染，濯清莲而不妖。荷花都是长在池塘中央，只供别人欣赏，却不受周围环境的一点沾污。它们身上淡淡的粉色，实在令人着迷，不张扬，也不太晃眼，却不失它本身的美丽。朴实无华又使人赏心悦目。”妈妈应声回答。

荷花就好比那一些本身活在恶劣的环境中，却活出自己，活出色彩的人们一样，不失本有的尊严，却十分亭亭玉立。

夏日的荷花永远是最美的，我爱荷花，更爱它丰富的内涵与它那高洁的品质。

五年级上册借物喻人的作文大全三

有人喜欢高直挺拔的青松，有人喜欢清香淡雅的兰花，还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花，我却喜欢那平平凡凡的小草。草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力；这一切都然而对生命的渴望而得来的力量！

草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。这一切都然而信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于然而它又顽强地站了起来！我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思……

也许，有很多人都把小草当成然而弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，因为在我眼里的小草，然而那样的顽强，那样的富有生机，而最重要的一点，然而它们本身具有的生命力和精神。

一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。

五年级上册借物喻人的作文大全四

在初夏之时，姹紫嫣红的花园中，往往一片喧闹的场景，有出淤泥而不染的荷花，有娇艳的玫瑰，有傲立的菊花，还有……看着人们在花圃中挤来挤去，争先恐后地想一睹它们的风姿，而我，就想静静的看着竹子发呆。

竹，是雅物。每当晚霞铺天，夕阳西沉的时候，那由一株株亭亭玉立的竹子构成的一把把绿绒大伞，在微风的吹拂、夕阳的照耀下，与天地构成一幅和谐的画面。难怪千百年来，竹一直被艺人所雕刻，被诗人所赞美，被游人所向往……正当我心潮澎湃、无限感慨之时，一阵阵微风夹着一缕缕清香向我袭来。”什么香？如此淡雅？”我深深地陶醉了，急切地来到翠竹边，我望着那青翠欲滴的竹叶镶嵌在挺拔的竹竿上，不禁思绪万千，便低声吟诵起来：

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。

古今中外，是谁，在白茫茫的世界中撑起一片难得一观的绿色？是竹子；地北天南，是谁，在大地冰封之时在黑暗的泥土中孕育了一片片的勃勃生机？是竹子！

我爱竹子那高大挺拔的身躯，我爱竹子那青翠欲滴的绿叶，我爱竹子那优雅高贵的品质，但是，我更爱竹子那坚韧不拔的精神！

五年级上册借物喻人的作文大全五

小时，我在奶奶家的小院儿长大，一群伙伴，一棵玉兰，一座大院，便是我的整个童年。

那是一株玉兰，伴我长大。玉兰很高，枝繁叶茂，香气袭人。我十分喜爱那株玉兰，爱她的枝，爱她的干，爱她夏日投在地上的一片荫凉，也爱她春日飘出的一抹幽香。与我住在一条街上的小伙伴们也爱这株玉兰。我们会在树下捉迷藏，过家家，踮起脚想要摘一朵花。也会靠在树下，看阳光投在树下印下的斑驳树影，也会捡起一片掉落的花瓣，捧在手心，说永不分开的誓言。那段与小伙伴一起玩耍的时光，是弥足珍贵的记忆，是被尘封深海底部的最美妙的回忆。

我一直在长大，玉兰也在变高。我还是住在奶奶家，喜欢看玉兰。我已经可以摸到玉兰的枝丫，小时看来不可能达到的高度，现在只是举手之劳。我还是会看树荫，只不过没人再陪我过家家。小时的那片花瓣早已灰飞烟灭，誓言也不复存在。我有些孤独，还好，有奶奶。奶奶还在，她会搂着我，坐在树下，看夏日的夕阳落山，用手摇着蒲扇，给我讲小时的故事。奶奶也会搬来两只小马扎，一人一个，我看书乘凉，奶奶给我纳鞋底。我们就那么安静地坐着，闻着花香，沐浴微风。

我要到北京去上中学。离别前一天，我再一次细细地端详那株玉兰。不知不觉，她已不再长高，却仍那么美。玉兰依旧在开花，开很多花，一大朵一大朵的花。春阳喜爱，她斜伸着枝干，无叶无绿，唯有一朵朵花儿在枝梢绽放。那些纯白的柔软的温润如玉的花瓣，散发着些许幽香，虽不浓郁却淡雅清新。微风轻拂，片片花瓣随风而下，飘落在我的肩头，如那身着羽衣的仙女般轻柔。我爱的便是这般的玉兰，优雅，美好，仿佛依柳而立的女子，低着头，如泣如诉。

抚摸着玉兰，我缓缓坐下，捡起一片落花，轻轻嗅一嗅，满脑清香，这是记忆中儿时的味道，我张开双臂，拥抱玉兰，仿佛拥抱我的整个童年。

在那次以后，我再没有回过奶奶的小院儿，再没有见到那棵玉兰。我只是时常想起它，想它的枝，想它的叶，想着想着，思绪渐远，忆起与伙伴捉迷藏的小院儿，忆起抚摸我头的奶奶，忆起锅中煎鱼的香气伴着花香飘出深巷。只是我不是哆啦A梦，也没有时光机，只有几朵干花，满脑记忆，和一句“时光荏苒，岁月静花”。再见，玉兰，再见，我的童年。

五年级上册借物喻人的作文大全六

竹子，一种常见植物，外型美观。一个一个的竹节，细细长长的竹叶，犹如一把剑，枝干不是很粗，却很有韧性，不易折断。竹子四季常青，给人感到无穷的生命力。竹子自古以来，深受人们喜爱，由于它那不畏风雪的精神，与松。梅并称“岁寒三友”。

古今中外，数不清的人赞美竹子，诗人赞颂它的精神，画家描绘它英姿，竹子的精神已家喻户晓。然而，当我亲眼目睹它那股“倔劲”时，我才彻底的被它那顽强的精神所折服。

上个星期天，我去拜山，那里有一片竹林。我走进竹林，顿时，一阵风吹来，我闻到了一股淡淡的竹香，把我心中的乌云都吹散了。翠竹也随风漫舞，发出沙沙的声音，似乎在欢迎客人。我微笑闭上眼睛，享受这份宁静。突然，沙沙的声音打乱了我的思绪，我睁开眼睛。一群小孩正在用力拔一根竹子，又拉又扯，可是竹子依然没有被弄断，那小孩索性与竹子玩起了拔河，弄了半天，竹子还是没拔下来，那群小孩只好放弃，打闹跑开了。我不由的被竹子那坚韧不拔的精神折服。

当我离开是，我又看了一眼竹子，她又挺直了腰干，在微风中笑，像是守卫边疆的战士，守卫这片土地。看到这。我想起了一首诗：

咬定青山不放松，

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，

任尔东西南北风。

我爱竹子美观的外型，更钦佩它那顽强的生命力与它那坚韧不拔的可贵精神。

五年级上册借物喻人的作文大全七

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”说到冬天里的景物，人们想到最多的可能会是青松，而我却会想起竹子。

在我家楼下的小树林中，就有几根竹子。每天一回家，写完作业后，爷爷都会带我去小公园看这些竹子。每一次，它们都会有所变化。

竹子是全世界生长速度最快的植物，有它独特的特性。一般每天都会生长十几厘米，最快时一天可以长到一米长。竹子的生长速度如此之快与它的生长方式有关。竹子的茎干上有许多的竹节，在生长时，每一节都会同时拉长，所以它的生长速度就会非常快。当然，竹子也是不会无限长高的，当它长到足够高后，就不会再继续生长了。

记得在过年的前夕，爷爷带着我和表弟去小公园里玩。我们一起问爷爷：“今天来干什么？”爷爷对我们说：“每年，咱们家里都放鞭炮，但是鞭炮放不好的话，就容易伤着人，所以呀，如果我们把鞭炮绑到竹竿上，然后再点火，这样既保护了大家的安全，还能让鞭炮放的特别有意思。”

说完，我们就一起开工了。我们看着爷爷拿着大刀，砍下来两段竹子，接着又修剪一下枝干，去掉了多余的竹叶。不一会儿，两段又长又直的大竹竿就做好了。我们收获满满地拿着两个竹竿回家了。我们开始期盼着，过年时放鞭炮的场景。

其实竹子还可以有很多的作用。竹子可以用来做一些小桌子、小椅子，不容易坏，还特别的坚固。

从竹子中，让我知道：它本性的坚韧不拔。如果把竹子比作一种人，我想它应该代表的是军人，他们有着像竹子一样的坚强，我们也应该向他们学习，像他们一样的优秀，像他们一样的坚韧！

五年级上册借物喻人的作文大全八

松树，它让我想起了志士；芭蕉，它让我想起了美人；槐树，它让我想起了将军……那么竹子呢？它又让我想起了什么？

青翠的竹子常年生长在荒山野岭中，面对风霜雨雪，它毫不畏惧，无论身处多么恶劣的环境，她总能顽强地生存下来。几千年来，竹子坚贞不屈、高风亮节的品质深受人们的爱戴与崇拜。

我十分喜爱竹子，爱它的清新高雅，爱它的虚心劲节，爱它的朴实无华，也爱它的高尚品格。竹子从不追求奢华与虚名，它自然的.天性为世人所青睐。

古代有许多文人雅士常常写下赞美竹子的佳句。如郑板桥的《题墨竹图》：“细细的叶，疏疏的节；雪压不倒，风吹不折”，句子的结构虽然简单，但却把竹子的神韵表现得淋漓尽致，难怪古人会有“宁可食无肉，不可居无竹”这样的感叹。

在我看来，不同季节的竹子往往代表着不同的品格。然而不管是春夏还是秋冬，竹子“四季常绿”的本质是不会改变的！

春天是万物生长的季节，走进竹林，你一定会惊叹于眼前的一番景象。看啊！遍地全都是竹笋，它们静静地依偎在那挺拔俊秀的竹子身边，贪婪的允吸着雨水。等到竹笋长大后，就变成了人们餐桌上的一道美味佳肴，人们可以尽情地享受这大自然的馈赠。这时的竹子呀！这就是勇于奉献的，更是茁壮成长的！

夏天来临了，人们实在受不了盛夏的炎热，便纷纷躲进了那凉爽的小竹林里。啊！那青翠的竹林好似一台巨大的冷气机，不时给人们送来徐徐的清风。孩子们三五成群地做游戏，青年人聊天乘凉，老人们下棋喝茶，大家都感到无比的惬意。茂密的竹林遮住了天空中火红的太阳，并且为人们驱走了炎热，尽管它们自己被晒的发烫，也始终毫无怨言。这时的竹子，难道不是乐于助人的吗？

一到秋天，无论是小草还是树叶，又或者是田里的稻子，都会变成单一的金黄色，这样的景致似乎缺少了一些生机，好像任何事物都会显得比较乏味。然而，令人欣然的是，不是每个角落都是这样的，比如说竹林。走进竹子的世界，仍然是一片春意盎然，因为在竹林里，只要是眼睛能看到的地方，便处处都是青翠的绿色。在这个丰收的季节里，竹子随时都准备着献出自己的生命。人们把它们制成竹筐、竹篓、竹席、竹筷、竹家具等，既环保又耐用，最重要的是能为人们提供方便。这时的竹子呀，是无私奉献的！

冬天来临了，平日里雍容华贵的花儿们再也抵挡不住寒冷的威胁，纷纷垂下了脑袋。然而竹子却不甘被严寒击败，勇敢地与风霜雨雪搏斗。它被大雪压低了，却不曾倒下；它被大风吹弯了，却不肯放弃信念。渐渐地，刺骨的寒风让我感受到：这时的竹子是坚强不屈的！

转眼间，春天过去了，夏天过去了，秋天过去了，冬天也过去了。就在下一个春天快要来临的时候，不知不觉，已经度过了一年的岁月。暑去寒来，竹子仍旧生机勃勃、绿荫葱葱。这让我不禁想起了白居易的《题窗竹》：“千花百草凋零尽，留向纷纷雪里看。”正如人们说得那样，竹，的确拥有不消失的春天！

那清新淡雅的竹子，让我很自然地联想到了自古以来立志保家卫国的革命烈士。他们为了革命事业的发展，为了人民群众的幸福，更为了祖国的繁荣富强，几十年如一日的辛勤工作着，常常劳其筋骨，饿其体肤，却未曾有过一句怨言。它们把祖国与人民看得比自己的生命还重要，无论敌人使出怎样的解数，无论他们将面对怎样的严刑拷打，也从来都无所畏惧。为了解放人民，他们毫不犹豫地奉献出了自己的青春与时间，甚至牺牲掉了自己的生命，却从来都无怨无悔。虽然他们早已经与世长辞了，但是，这对于我们来说并不是真正意义上的离开，因为，他们永远活在我们的心中！

有句话说得好：“君子当如竹。”也就是说：君子应该具备像是竹子一样的品质。虽然我忘记说这句话的人是谁了，但是，我想那个人一定是个顶天立地的，有思想、有抱负的人。相反，有些人为了金钱，为了名誉，为了利益，不惜出卖自己的人格与尊严，这种人是不可能得到人们的尊重与爱戴的！

我爱竹子，爱它的一切一切！

五年级上册借物喻人的作文大全九

“无肉令人瘦，无竹令人俗。可使食无肉，不可使居无竹。”以上的诗句就是由中国大文豪苏轼所作。可见竹是一种十分值得赞颂的植物，它在古人眼里有君子之称，其外貌及特质都显出君子雅士的情操。

竹子外形笔直，夏天不怕酷暑，冬天亦不惧霜雪，就算土壤贫瘠也不会凋谢，砍伐过后又可再生。可见竹是一种十分顽强的植物。苏轼虽然仕途不顺，被多次贬官，仍能笑看人生，不轻易放弃。之后，正如元朝文人虽不被重视，地位只仅次于乞丐，但他们并没有因此放弃文化学说，依然苦读并令中国之千百年积淀的历史文化得以继续传扬。以上两例都能显出文人身上具有竹的坚韧不屈，这特质就是值得欣赏学习的。能在绝境中熬出来是艰辛的，我们需要赞美那些坚韧不屈的文人！

竹外皮坚硬，内里却空心。这特征与君子文人虚怀若谷的性格相符。人应该明白自己的长短处，虚心受教，长处应保留，短处也要通过虚心接受别人的批评而作出改善。齐景公嗜酒，但虚心接纳下臣晏子的谏言，勇于改过，不因身为国君就自以为是。

春秋战国时代，赵将廉颇负荆请罪亦显出虚心认错的美德。现在像是齐景公与廉颇那么虚心的人少之又少，所以拥有虚怀若谷的品格就是应被高声赞扬的！

竹一节一节向上生长，显出文人气节。楚国诗人屈原坚持要有自身的高尚气节，不变心从俗，一心为国家人民是令人敬重的。他清高有节受后世尊崇，端午节的出现就证明了他的气节是受万民景仰的。汉朝霍去病献身保卫国家多次远征塞北，却不图自身安乐享受。他为国为民的高尚气节使他名流千古。竹那正直不阿、清高有节的特质正是值得世人传颂的！

竹亦可做成不同的竹器，如竹桌、竹椅、竹篮等，这象征中国文人雅士在何时何地都能发挥其作用。孔子曾任官为鲁国效力，又创立儒家学说在教育方面作贡献。可见孔子有竹的多样化，能为国家的教育事业发挥其才能。

竹虽看似平凡，但其特质却与君子文人应具备的特质不谋而合。坚韧不屈、虚怀若谷、清高有节、在何时何地都能发挥作用，这都是君子文人独有的。竹哇！你的清高、坚毅、虚心真叫人尊重。让我们一起赞颂竹那高尚的品德、传颂那些拥有竹一般特质的中国文人吧！

五年级上册借物喻人的作文大全一十

今年四月，我到广东从化温泉小住了几天。那里四围是山，环抱着一潭春水。那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画。刚去的当晚是个阴天，偶尔倚着楼窗一望，奇怪啊，怎么楼前凭空涌起那么多黑黝黝的小山，一重一重的，起伏不断？记得楼前是一片园林，不是山。这到底是什么幻景呢？赶到天明一看，忍不住笑了。原来是满野的荔枝树，一棵连一棵，每棵的叶子都密得不透缝，黑夜看去，可不就象小山似的！

荔枝也许是世上最鲜最美的水果。苏东坡写过这样的诗句：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”可见荔枝的妙处。偏偏我来的不是时候，荔枝刚开花。满树浅黄色的小花，并不出众。新发的嫩叶，颜色淡红，比花倒还中看些。从开花到果子成熟，大约得三个月，看来我是等不及在这儿吃鲜荔枝了。

吃鲜荔枝蜜倒是时候。有人也许没听说过这稀罕物儿吧？从化的荔枝树多得象汪洋大海，开花时节，那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡，忙得忘记早晚。荔枝蜜的特点是，成色纯，养分多。住在温泉的人多半喜欢吃这种蜜，滋养身体。热心肠的同志送给我两瓶。一开瓶子塞儿，就是那么一股甜香；调上半杯一喝，甜香里带着//股清气，很有点鲜荔枝的味儿。喝着这样的好蜜，你会觉得生活都是甜的呢。

我不觉动了情，想去看看一向不大喜欢的蜜蜂。

荔枝林深处，隐隐露出一角白屋，那是温泉公社的养蜂场，却取了个有趣的名儿，叫“养蜂大厦”。一走近“大厦”，只见成群结队的蜜蜂出出进进，飞去飞来，那沸沸扬扬的情景会使你想，说不定蜜蜂也在赶着建设什么新生活呢。

综上是小编整理的一些关于五年级上册借物喻人的作文大全。希望每个人都喜欢，也希望对你们有所帮助。