年级：小学二年级作文 字数：715 作者： 时间：2025-03-05
一枚奖牌的故事作文，在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧。作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的一枚奖牌的故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师为了让我们班的同学们都爱上写作文，特制定了一条规则：只要在班级公众号上发布了三篇作文就能拿到铜奖——作文新苗奖；在公众号上发布十篇作文就能拿到银奖——小小作家奖；在公众号上发布20篇作文就能拿到金奖——小诺贝尔作家奖。
为了得到这望眼欲穿的奖牌，我采取了行动。每一次老师布置的作文，我都认认真真的写，写好后再交给补习班作文老师审核，然后进行修改，修改好后再交给作文老师进行二次审核后，我才敢战战兢兢的交给语文老师。每次拿到批改好的作文我都忐忑不安，生怕不能入围。
终于，经过我的不懈努力，终于拿到了铜奖。老师给我发奖牌时，我吃着碗里的，想着锅里的，看着别人手里闪闪的金牌我发誓一定要拿到那枚金牌。
回家的路上，我带着奖牌，昂首挺胸，朝着家的方向蹦蹦跳跳高高兴兴的回去。一回到家，我就趾高气扬的站在妈妈面前，叉着双手，头抬得老高，亮出我的奖牌。
”看，我得奖了，这块奖牌耀不耀眼，我厉不厉害，是不是光宗耀祖了？”我得意洋洋地问道。
”有什么厉害的，不过只是个铜奖，有什么好骄傲的。″老妈心不在焉的说。
我感到心灰意冷。这时，弟弟爬了过来，看见了那枚铜牌。笑的非常开心，仿佛在说：”哇哦，这奖牌真漂亮啊！”。我也情不自禁的笑了。
虽然没有得到妈妈的表扬，但是这也凝结我的心血，我很珍惜它。
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