在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的这样的人让我感动500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

这样的人让我感动500字一

感动是防止人心沙漠化的水，有水，这个世界便不会干枯。——题记

记忆的金矿里，我挖出了一颗最大的钻石，它叫“感动”。那一刻，那个人带给我的感动，如同钻石一般，璀璨，耀眼。

天空阴沉沉的，我独自走在大街上，心情随着天气变得很槽糕。“这么邪恶的天气！”我在心里默默地咒骂着老天，“一点阳光都没有。”

当我从地下通道的台阶上来的时候，我看到一个白发苍苍的残疾老爷爷，默默地坐在路旁乞讨，一对拐杖呆呆地卧在一旁。他是那么的不起眼，以至使我差点忽略掉他。我只注意到前面一位男子，他皮鞋革履，衣冠楚楚，和一位珠光宝气的女子走来过来。谁知，走过老爷爷的时候，该男子的名牌皮鞋碰倒了老爷爷乞讨的“家伙”——一个坑坑洼洼，破旧不堪的铁碗。“当啷”一声，碗里仅有的几枚面值不高的硬币也滚了出来。那一声响，吸引了我的注意。

当我以为该男子会道个歉，把钱捡回碗里，谁知道该男子正眼都没看老爷爷一下，大踏步走了。我仿佛听到那男子幸灾乐祸的声音。

这时候，来了一位很绅士的男士，他夹着一个公文包，身上的衣着比之前那男子名贵的多。他什么话都没说，弯下腰把躺在地上的几枚硬币捡了起来，又掏出钱包，拿出一张二十块钱，一起放进了老爷爷的碗里。又去买了个面包给了老爷爷，才走了。

阴霾的乌云散去了，露出了太阳灿烂的笑脸。阳光在硬币的反射下，投在了那个男士的背影上，璀璨，耀眼。看到这一幕，一股热流从心底迸出，温暖了我，感动了我。我的心情也如同天气一般灿烂了。

这样的人让我感动500字二

感动，究竟是怎样的一种感情呢？难以用文字表述，却是真挚而又最暖人心的。在这个城市的角角落落，乃至这个世界的角角落落，无时无刻不在发生着无数感动的事，闪过无数感动的人。他们如流星，极快地划过，但留下的感动却分明是那么坚定地明亮着。正如她——点亮了六十多个孩子的天空！

她个子并不高，略微有些胖的身材倒让她更显得和蔼可亲。的确，她那圆润的脸上也总是挂着那种和蔼可亲的笑容。

她是我的小学语文老师，也是我的小学班主任。她是两个孩子的母亲，也是六十多个“她最亲爱的孩子们”的母亲。

第一次被她感动，应该是在一年级时吧。担任一年级（1）班的班主任时，她也才生下她的第一个孩子不久。为了照顾宝宝，她常常是骑着一辆小电动车，在家校间往返，回到课堂上时，发丝常常都还有些湿。记得那一天，雨下得很大，比豆粒还大些的雨点“乒乒乓乓”地砸落，在窗外积起了一个个的小水洼。不知不觉中，同学都凑到了窗前，心里盘旋着同一个疑问：她，还会回来吗？雨越下越大，这个问号，也愈来愈大。直到那一刻——一辆小小的电动车破开雨幕，朝着教学楼冲过来，车上的身影也越来越清晰。是她——尽管裹着雨披，但她还是被轻易地认了出来。啊！她回来了，真好！如释负重般松了口气，心中忽然泛起了些许酸涩。直到她从教室门口走进来，并又露出了那张笑脸时，我好像忽然就明白了，什么叫感动。她，给予的是雨后彩虹般的感动。

后来，慢慢地，在她的目光下，我们长大了。开始有了些自己的`想法，也有了些小秘密。这些东西，不能对父母说，即使告诉同学，也无从说起。于是她，便像一位特殊的，很有耐心的朋友。总是用那种像看待孩子，而又像看同龄人般的眼神看着我，听我语无伦次地把话讲完，再替我拭去泪水，平等而冷静地分析事情。如若没了她，我可能至今都还怀揣着那些心结，至今未曾解开。她给予的是春日微风般的感动。

她给予的感动，是时不时的唠叨，是受伤后的红药水，也是过生日的小发卡……这样的人，真令我感动。

她叫余婷。她说：“你们若安好，我便深感欣慰！”其实，我也很想说：“愿您一切安好，比我还好！”

她很爱我们。我们也爱她，很爱、很爱……

这样的人让我感动500字三

在这个世界上，令我感动的人有许许多多。远的说，伟大的爱国之人屈原；近的说，舍己为人、舍生忘死的叶欣。其实，可以令我们感动的人近在眼前：不就是那可爱的母亲、伟大的父亲和辛勤的老师吗？

说到令自己感动的人，我觉得同学们想到的第一位就是可爱、美丽的母亲。是啊，母亲在我们心中是世界上最漂亮的女人，她有那无私的母爱，美好的心灵。她为我们付出了那么多却默默无言，她在我们郁闷时陪着我们开心玩耍；她在我们伤心时轻轻地安慰我们。母亲怎能不令人敬佩？

是，母亲令我们感动。但同学们想一想，那位伟大、善良的父亲是否也令我们感动？是哪个男人撑起了天空，是哪个男人保护着我们母子？是父亲，伟大的父亲。如果没有父亲，母亲一人挣的钱哪够我们这些小皇帝、小公主花？要不是父亲日日在外与时间赛跑，我们怎会有今日的幸福生活？父亲又怎能不令人钦佩？

父母的确令我们感动。但坐在办公室的那位静静批改作业的人呢？她令我们感动吗？是谁带我们在知识的海洋中航行？是谁把知识输进我们的记忆？是老师，辛勤的老师。有的同学觉得上课很累，很烦，但同样累的还有老师。她为什么给我们讲课？她为了什么？老师只有一个小小的愿望：那就是让我们拥有更多的知识，让我们的生活更加美好。就是这个信念给了她力量，让她不停的给我们知识。难道，我们就不能帮老师完成这个小小的愿望？

生活中有很多令我们感动的人或事情，我们要有一双善于发现的眼睛。当你用这双眼睛重新看世界时，你会发现：世界真美好！

这样的人让我感动500字四

在这个世界上，有许许多多让人感动的人，有许许多多让人感动的事。他们好像天上的星星，一闪一闪的，照亮了人们的心，照亮了人们的行为与道德。

记得一个严冬，下了一整夜的大雪，大地上、房顶上、树上都铺上了一层厚厚的白雪。早晨起来，虽然雪停了，但北风还呼呼地刮着。我刚一出家门口，便打了个哆嗦，脖子立刻缩回去，好冷啊！脚踩在雪地上“咯吱、咯吱”地响，行动十分不方便。

这时我看见远处有个老爷爷正拿着铁铲吃力地铲雪。仔细一看，原来是小区里退伍的老军人张大爷，今年七十多岁了，听爸爸说，他是参加过解放战争的，是个英雄呢！我连忙跑过去问：“张大爷，你铲雪干什么呀？”张大爷笑着说：“在雪地里走路不方便，我用铁铲铲出一条路来，大家就好走路了呀！”我兴奋地说：“我也来帮助你吧！”张大爷高兴地点了点头，

可是我没干一会儿，两只小手早已冻得通红通红的了，真疼啊！再看看前面还有许多雪没有铲完，扔下铲子对张大爷说：“咱们还是别干了，铲也铲不完”张大爷摸摸我的头，柔和地说：“小朋友，天太冷了，你别干了，我一个人行！”说完又铲了起来。我看看张大爷白花花的头发，冻得红红的鼻子，我不禁惭愧地低下了头。我默默地拾起铲子上下飞舞。

我们把铲的雪放在小推车里。时间慢慢地过去了，路上的雪越来越少，而小推车上的雪却越积越多，像个小山坡。终于，我们铲出了一条路，我欢呼起来：“雪终于扫完了！”张大爷也笑得合不拢嘴。

后来我们堆了个大雪人。那雪人挺着将军肚站在路旁，可逗人了！路上的行人越来越多了，我看见他们从我们铲的小路上走过，心里可高兴了！

张大爷拾起铁铲步履蹒跚地走远了。望着他远去的背影，我内心深处涌动着一股暖流。人生中有许许多多的感动，只要你用心地去，你会感受到爱就在我们的身边。

这样的人让我感动500字五

在玉树大地震时，发生了许许多多可歌可泣的事。其中，有一位名叫黄福荣的中年人奋不顾沈，抢救孤儿的事迹令我热泪盈眶。

他是一名义工，经常开着货车，长途跋涉，给玉树的一所孤儿院，送去日常用品，也送去一片爱心。他收入虽然不多，但是他仍笑着面对生活，把自己的生命和心血都倾注在孩子们的心上，他把孩子们看成自己的孩子，自己的亲人。

那一天，阿福照例开着货车去孤儿院送货。7点49分，一场突如其来的大地震袭击而来。山崩地裂，房屋倒塌，地面在痛苦的呻吟，空气仿佛凝固了，乌云满天，大地像一头咆哮的狮子，势不可挡。阿福愣住了，但是他很快又回过神来，他的脑子里浮现出三个字：地震了！”这时，他没有恐慌，也没有逃避，而是冲向废墟。因为他看见孤儿院里还有三名老师，还有三个孩子，没有逃出来，怎么办？阿福毫不犹豫，奋不顾身回身去救助他们。当阿福来到他们面前时“轰的一声，余震又来了，阿福连忙把他们一推，孩子和老师得救了。一块巨大的瓦砾砸下来，堵住了唯一的逃生通道。阿福被压在废墟中。三个小时后，救援人员挖开了那个孤儿院，并找到了阿福。阿福身受重伤，他从废墟里探出头，吃力地问道：“孩子们，都……都救出来了……吗？”他用尽最后一口力气问了这个埋藏在心里三个小时的问题。得知孩子们安然无恙，他安详地闭上了眼睛，去了美丽的天堂。他的亲人知道这个消息后，天天以泪洗面，他们为阿福骄傲，为阿福自豪。因为阿福以自己的行动，实践出了生前的愿望，把自己的一生奉献给了人民。他们写了永远也寄不出去的一封信给阿福。

是呀，阿福很平凡，但他是光荣的，值得大家钦佩和学习。他的先进事迹感动了我们，让我们的眼眶一次一次地湿润了。