当前位置: 首页 > 高中三年级作文 > 《蜘蛛是个小作家》读后感范文

《蜘蛛是个小作家》读后感范文

年级:高中三年级作文   字数:758   作者:   时间:2025-03-01

如果说,冷艳景老师是一位出道不久的儿歌创作新手,那就可以说,她是一位本身有着儿歌创作天赋素养的年轻老师。由于职业的特殊,她主动与深入熟悉儿童的行为与心理环境,近期写出大量生动作品,表现了儿歌载体的生活童趣。2025年第41期《儿童诗歌》的“优秀儿歌选”栏目上,她写的一首《蜘蛛是个小作家》能够赢得很多人的热爱关注,这是一件不容易的事。

《蜘蛛是个小作家》是一篇写“蜘蛛”题材的儿歌,用“苍蝇”作陪衬,写得生动细致,形象可爱,既把生活中常见的事物表现了出来,又能别出新裁地把“苍蝇”投网之举,突破了传统,真是厉害。

这首儿歌的全文如下:

蜘蛛是个小作家,拉出丝线写童话。

苍蝇读得入了迷,趴在上面不回家。

这篇儿歌的开首,以轻描淡写的的方式,叙述了“蜘蛛”是如何成为一名“小作家”的:“蜘蛛是个小作家,拉出丝线写童话”,在这里,特别喜欢“小作家”一词,有着亲和、文雅、安静的形象。接着,“蜘蛛”的动作是“拉出丝线”,很美,这是可以归类为“纺织”的.一种劳动,暗喻了对女人劳动神态的美化,“拉出丝线”的纺织劳动是“写童话”的方式,又是制造童话的过程。这里比喻自然、妥帖、让人联想,升华了生活细节中关于美的内涵。

前面两句写“蜘蛛”,后面两句就写到“苍蝇”了。用“苍蝇”来陪衬“蜘蛛”的美,这是一种非常大胆的艺术表现手法。“苍蝇读得入了迷,趴在上面不回家”,这里讴歌社会正义力量的胜利,苍蝇被粘住,就好像坏人被擒,让大家拍手称快,用比较诙谐、风趣的方式去表达坏人被擒的狼狈,表现正义力量胜利欢庆的激动心情,让读者读得忍俊不禁。

“蜘蛛”和“苍蝇”是一对敌手,在艺术表现上,却能巧妙地化腐朽为神奇。儿歌童趣就是要找到生活中的健康、褒贬有度的事物元素、有助于讴歌正直、鞭挞丑恶的内心善爱的抒发,冷艳景老师的《蜘蛛是个小作家》便是一个非常不错的范例。

评论 (0)

最新作文
[日记]

爸爸,我想对你说!

2025-03-20
[写人]

我家的懒虫

2025-03-20
[写人]

如果我是清洁工

2025-03-20
[写人]

姨妈的生日

2025-03-20
[写人]

精彩的跳蚤市场

2025-03-20
[写人]

月之契约

2025-03-20
[写人]

他饿极了

2025-03-20
[写人]

他饿极了!

2025-03-20
[写人]

《爱劳动的女孩》

2025-03-20
[写人]

我为有这样的妈妈而感到骄傲

2025-03-20
精选作文
[日记]

老师,请原谅我们

2025-03-19
[日记]

最后的一滴泪

2025-03-19
[日记]

中秋离思

2025-03-19
[日记]

谁能理解我?

2025-03-19
[日记]

迎来新生

2025-03-19
[状物]

果子

2025-03-19
[日记]

初中的结束

2025-03-19
[议论文]

诚实的种子

2025-03-19
[议论文]

人生,命运,老师

2025-03-19
[议论文]

菊花人生

2025-03-19
请在APP中进行此操作
扫描二维码下载APP
好学生作文APP下载