年级：小学一年级作文 字数：773 作者： 时间：2025-02-28
以我的认识，清明前后这几日，总是细雨纷飞，充满着淡淡的忧伤，所有的人儿都忙着怀古思幽，追忆先人。更有名家诗词，话尽清明之意义，使清明这一传统节日充满诗情画意。
我对于清明的粗浅认识，来自于这次“诗语清明”的班会活动。之前老师便把搜集有关于清明习俗、来历等资料的任务布置下来。我通对互联网找到了许多关于清明的资料。这个我从不关心的节日便在我小小的脑袋里留下了深刻的印象。因为我感受到了它的凄美与韵律，似乎有一首远古的歌儿总是耳边低吟浅唱，幽幽的、徐徐的、软软的，透彻心扉。
星期五下午，班会活动如期举行了。本次班会与以前氛围大不相同，在主持人及辅导员的引导下，当同学们各自展示并交流所搜集的图片与文字资料。这时，“清明”对于我来说，不再单单是一个我不甚理解的词语了，而是充满情、溢满诗的实实在在的特殊的日子，因为在这个节气里，人们总有着特殊的心情。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，”此时读来，与以前随口背诵感觉已迥异。想要轻松些，却偏偏觉得心有些沉了，重了。原来，古人的忧伤浸透在诗词歌赋里，代代相传，不知感染了多少代人中华人啊！“佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁”“南北山头多墓田，清明祭扫各纷然”，当同学们感性的朗诵声声入耳，眼前不禁呈现荒山孤坟，遍插白幡，扫墓人神情肃穆虔诚。一道道绕来绕去的山径，把活着的人与死去的人联系了起来，相关的与不相关的人擦身而过，谁也不曾言语。
班会进入高潮，主持人哽咽的声音多次令台下的同学热泪盈眶，心生悲戚。渐渐地，渐渐地，“清明”清晰地入了我的脑海，它有丰富有趣的习俗，它既是节日也是节气，它还有数不清的诗与歌。总之，清明是美的，虽然美得有点令人生疼。
当活动结束，留下了关于清明的种种于我。也许将来，我也会成为“欲断魂”的行人，在清明如诗的细雨中行色匆匆；也许将来，我也会成为一名诗人，为如诗的清明再添优美的诗行。
