年级：小学六年级作文 字数：688 作者： 时间：2025-02-27
三年级的一堂科学课上，我们做了一个有趣的实验——盐水去哪儿了？
那次，我们一班闷闷不乐地走向了科学教室，有些人低着头，小声嘀咕着什么；有的皱着眉头，“哼哼”地叫着；还有的撅着嘴，犹豫着不想进教室，因为今天要单元检测。
刚一走进教室，我们就发现讲台上没有试卷，桌子上却放着火柴，酒精灯，一个铁架和一个小碗盐水。
同学们就开始交头接耳，我也想考试要这些东西干什么？难道今天不考试了！过了一会儿，老师来了，他没有拿试卷，今天真的不考试了吧！这时，老师说：“今天试卷还没印好，就上实验课了。”同学们还没等老师说完就“小雨转晴”，一下子欢呼起来。
在老师说明实验方法后，我们正式开工！我们按照老师的方法，开始划火柴，可这事说来简单，做起来却很难，有些同学怕火，总是轻轻地在火柴盒上划，划了老半天还冒不出一点火星；不怕火的，在盒子上用力一划，火就冒出了火焰，然后放到酒精灯的棉线旁，火就蹿到了棉线上，最后还是很多人向划出火的人借火才完成第一步。
我们不敢停下，继续第三步。我们把铁架移至酒精灯了，火一下就被铁架压低了，我们忘记了对火的恐俱，把装了盐水的小碗放到铁架上，开始了漫长的等待。过了几分钟，很多同学等不下去，不想继续等，老师却说：“做事要有耐心，不能半途而废！”那几个同学只好继续等。【方哥点评：可具体写一写等待中的神态、心理及发生的变化。】
大约过了10分钟，盐水慢慢被烧成了盐，我们把酒精灯移出来，飞快地盖上盖子，火就熄灭了，只见盐水变成了白花花的盐，经过老师的讲解，我们才知道原来是盐水中的水分受热蒸发，剩下的就是盐。
这次实验不仅让我们知道了盐水为什么变成了盐，还明白了做事要耐心的道理。
