年级：初中二年级作文 字数：614 作者： 时间：2025-02-27
有神的眼睛，高高的鼻梁，不大的嘴巴，这就是我们班出名的人物，荣绍熙同学。
他瘦瘦的，个子也不高，但是脑袋非常好用。每当他思考问题的时候，眼珠就会滴溜溜地转个不停，直到把问题想出来，他才会恍然大悟地说：“噢——我知道了！”（描写传神！）
有一次上语文课，苏老师问了我们一个问题：阳春白雪这个词是什么意思？我们都不知道，只有他举起了手，流利地把老师的问题解答出来。当老师让同学们提问自己还不懂的词语时，他又说出了自己不懂的地方。老师解答后，他明白了，可我还不明白。于是，下课后，他又向我解释了一遍，直到我明白。
在英语课和数学课上，他回答的问题常常让老师感到满意。英语课上，老师问了一个问题，大家都不知道，一时间竟然都愣在了那里。突然，一个声音冒了出来——是荣绍熙！他本以为大家会一起回答，结果却只有他自己的声音。同学们的目光像聚光灯一样，齐刷刷地投向他。他可能感觉被看得不好意思了，就把他那红的像大苹果一样的脸藏了起来。
荣绍熙虽然是个学霸，但有一个缺点——自理能力差。（过渡段，承上启下啊）
他经常把桌洞里弄的一团糟。桌洞里什么都有：验算纸、本子纸、书，还有奶袋子和糖纸……书包放在地上，经常被他踩来踩去……（嘿嘿，真实场景再现。）
荣绍熙还是个负责任的同桌，我有问题问他，只要他知道，就会告诉我。
好的同学是一本书，你可以每天从那里学到知识；好的同学像一杯水，是我们成长路上必不可少的陪伴。我要向学霸荣绍熙学习，让自己也成一个知识渊博的人。
