年级：初中一年级作文 字数：807 作者： 时间：2025-02-27
正午时分，天气炎热，一阵阵热浪扑面而来。望着谱架上的曲谱《花之舞》，真不知该怎么办。
回想起当初的自信，现在还真有些后悔答应八月份的吉他演出，看着铺满整张纸的音符，真不知从哪下手，我抱起吉他尝试去练习，前奏一段泛音，中间速度惊人得快，高潮部分还有一些高难度的滑音、勾弦、揉弦等，最后又以AM技巧押尾。“这首曲子我能弹下来吗？要不算了吧？”我心里有了放弃的念头，原来的自信在现实面前荡然无存。
迷茫之中，我抬头看向窗外，突然发现盆里还长着一株金边吊兰，我放下吉他，来到窗台边。吊兰的叶子呈宽线形，叶子绿得仿佛能滴出水来。绿色镶在两条金边里，黄白相间的细纹是那么和谐，垂下的嫩叶似绿色瀑布，悬挂在花盆四周。吊兰中间抽出了两条新枝，顶端长着带根的小吊兰，似竹叶一样簇拥在一起，枝条上还开了几朵纯白色的小花，在阳光的照耀下显得那么生机勃勃。
忽然忆起，上个月因为没有及时给吊兰浇水，盆里的土已经干得裂开了，大部分叶子都蜷缩了起来，那晒蔫的叶子无力地趴在花盆边，在烈日下显得那么无助。我赶忙为它浇水，之后每隔两三天就浇一次水。
原本在烈日下暴晒，命不久矣的吊兰，趁人不注意，绽放出它的新生。即使在艰难的环境中，它并没有放弃，仍在努力克服困难，慢慢激起那股劲，孕育新生命、绽放花朵。顿时，我受到了触动。为什么我不能战胜这首曲子呢？我也应该激起心中的那股劲。
于是我静下心，一小节一小节慢慢练。遇到不懂的就去询问老师，有时到网上查找视频讲解，每当练好一小节后，我会将它们连接起来弹几遍，直到流畅为止。
演出的那一天随即而来。我来到舞台中间，环顾四周听众，他们期待的眼神让我迫不及待地弹奏起来。左手在品位间来回滑动，右手准确无误地拨出每一个音，两手相互交错，一首动听的《花之舞》似行云流水般倾泻而出。随后，台下响起了热烈的掌声。
穿过人群我仿佛又看到了那株碧绿的吊兰。是它，让我激起了那股劲：成功没有秘诀可言，如果真有，那就是坚持永不放弃！
