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激动人心的拔河比赛作文模板6篇

年级:小学六年级作文   字数:3838   作者:   时间:2025-02-27

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编给大家分享的一些有关于激动人心的拔河比赛作文模板6篇的内容,希望能对大家有所帮助。

激动人心的拔河比赛作文1

星期三上午,上体育课。

唉,这是我们最不喜欢的课之一,因为它要做“神经病”要做的操,唉,由于这种操做起来搞笑滑稽,故得此名。

今天,我几乎是无精打采地来了,想想一会儿又要做操,更是忍受不了,唉,简直太丢脸了。

夷,今天气氛好像不一样啊,在远处,只听见“一二,加油,一二,加油……”的声音,走进去一看,原来三年级正在进行拔河比赛。我们不由得也喊了起来。老师看见了我们,笑眯眯地说:“怎么样,要不要来试试?”“好!”“太棒了!”大家像疯了一样在叫着,还有的已经在默默的说:“加油!”这时,三年级已经比完了。于是,老师让我们做好准备。

我们闪亮登场了!我看了看我们队的:嘿,有着“大力神”称号的王鸣、“世界第一胖”的大伟、身体小巧灵活的王松波……呵呵,看来我们十有八九能拿冠军!

可是,我看了看人数,是6―9!啊?看来夺冠还有难度!

这时,比赛要开始了。

裁判员一声哨响,比赛开始了。大家拼命的拉绳子,呐喊着:“一二,加油!”双方僵持不下,谁也不让谁,这时,“敌队”有些松懈了,我呐喊着:“快使劲!”大家齐心协力,终于拿下了第一局。

大家还没来得及休息一会,就又开始了下一局的“战斗”。

后两局的比赛同样精彩,我们的力气和他们的人多打成了平手,于是,我们以2―1赢得了整场比赛的胜利。

不管赢没赢,大家都十分快乐,有说有笑。此时此刻,欢笑声已经充满了整个校园。

激动人心的拔河比赛作文2

今天上午,唐老师告诉我们一个好消息,下午与五(1)班进行拔河比赛。我们听了立刻欢呼雀跃,久久不能平息。

好不容易熬到了下午,我们排着整齐的队伍来到操场上。队里的几个大力士一脸兴奋,心中已经与一班的大力士较了劲。我们正议论哪个班会胜出的时候,二班与四班的比赛已经拉开了序幕,我们在一旁看热闹,同时暗自学习他们拔河时的站姿。

我的双眼有紧盯着麻绳,绳子正中系了一条鲜艳的红领巾,我们班的男生早就跃跃欲试了,他们一个个摩拳擦掌、蓄势待发。随着一声哨声响起,比赛开始了,我们两只脚与别人的脚相互相并在一起,左手和右手交叉放在绳子上,正在积累着力量。我们用尽了吃奶的力气使劲往后拉,可我们的双脚不由自主的向他们那走去,还好我们班的大力士发神威,把之前的差距拉了回来,我的心中感叹,好险不过总算是扳回一城。这时我听见“加油!五(3)班加油!”的呐喊声,具有排山倒海的气势,我们不知从哪里又多了几分力气,用力把红领巾拉了过来,本已满面通红的脸上涨得更红了,像一个熟透了的桃子,过了几秒钟,忽然没了力气,我们的脚步被他们趁机给拖走了,最终,我们班输了。

我们换女生对战他们的女生,这些女生一个个干劲十足,更新了战术,才刚开始几秒钟不到,他们仿佛有天生神力,把一班拖了过来,迎来了胜利。

这次拔河比赛让我们明白了:我们只要万众一心,就没有任何事做不成。

激动人心的拔河比赛作文3

星期四下午,隔壁班突然叫了起来:“耶!”原来是要拔河比赛了。

比赛前,同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。就在五(4)班和五(2)班比赛完后,我们和五(1)班的较量就正式开始了。在这之前,老师拉来两个个子高的高年级学生来帮忙,为什么呢?因为五(1)班也有两个大块头,我们称他俩是“达摩”。老师把规则说清楚:以篮球场中央的圆圈为中心,把红丝带拉出自己这边圈外的即为获胜。老师把力气大的排在前面。我们班的蔡寅即重,力气也还算中等,只要他一站出来,是个人都很难拉动他。还有潘芊含,她个子高,力气也大,也是个不错的运动员。我们的脚交错着站,一只手隔着一只手,交叉握住。对烦的阵形也不错,两个“达摩”在最前面,都半蹲,稳住了重心。拉拉队喊着整齐的口号:“五(3)班加油!五(3)班加油……”我们听了士气大增,红丝带一直被被拉来拉去,不分胜负。这时,我们的脸都涨得通红,屏住呼吸,一鼓作气。突然,我前面的人变成一只手拉麻绳,身子卡在我身后,使我不能后退。就在这时,我们的力气消耗殆尽,而对方则猛地一用力,直接把我们拉过去了,对方赢了。

接下来,是女生的比试,高淇是我们班最重的,只要她一站在末端,就像定海神针一般。这回女生吸取了我们男生的教训,我们口号都还没喊出来,就直接获胜了。

这次,我们男生虽然是输了,但也锻炼了我们团结能力和集体荣誉感。无论什么比赛,一定要牢记:友谊第一,比赛第二,但学习必须第一,才能有长足的进步。

激动人心的拔河比赛作文4

在上周四的下午,我们班与六年六班展开了一次激动人心的拔河比赛。

这是我们六年以来第一次参加拔河比赛,在赛前老师带我们观看了不少拔河比赛的视频,学习到了不少关于拔河的技巧。老师还精心挑选了10名男生和10名女生作为拔河赛的队员。

比赛就要开始了,选手们个个摩拳擦掌,越越欲试。刘老师还在不停地跟同学们讲解拔河时的技巧。我虽然没有参与这场比赛,但心却和选手们一样的紧张,比赛即将开始,比赛选手神经紧绷,随时准备开战,站在绳子最前面的是双方最有实力的选手,站在我方最前面的是周奥绚同学,他是我们班最高的也是力气最大的。他的脸上露出了一种自信的笑容,这种笑容是让人安心的。

赵主任站在了绳子的正中间,嘴里叼着哨子,手里拿着红旗,双方都已经准备就绪了,只听一声哨响。比赛正式开始,绳子两端的同学都向后倾斜,死死地抓住麻绳。只见最后面的王荣晟利用体重优势稳稳地握住绳子,牙齿好像都在跟着一起使劲。周奥绚也咬紧了牙关,脖子上的青筋曝起,他用他那粗糙有力的大手将绳用力地往后一拽,其他同学也跟着一起发力,哨声再一次响起我们获胜了。

第二局的呐喊声震天动地,双方都拿出了最好的实力,比赛刚开始六班突然发力绳子突然向六班偏移,但还好我们班的同学再一次发力把绳子夺了回来,赢得了胜利,看到胜利我们全班同学的脸上都露出了自豪的神情。

最后的胜利是我们的。这时我们班欣喜若狂,欢呼雀跃。同学们激动地抱在了一起,一起庆祝比赛的胜利!

激动人心的拔河比赛作文5

今天,我正像往常一样,坐在教室里上课。一转眼便下课了,老师突然告诉我们下午要进行拔河比赛。

一瞬间,教室里沸腾起来,这儿欢呼那儿雀跃。老师好不容易让同学们安静下来,她前脚刚走,后脚便又吵了起来,就连上课都有些心不在焉。

一声声上课铃,又一声声下课铃,一遍又一遍。终于,第六节课的上课铃打响了。老师组织我们排队去大操场。

来到操场,三班和四班已经开始比赛了。三班人高马大,有许多人都认为三班稳赢。但我认为四班更胜一筹,他们重心低下,全员都做好了准备。果不其然,大约两分钟四班便靠着开局的站位赢了三班。不久,三班也赢了一局,但四班2比1还是胜了。

接下来,好戏来了。一班上场了,他们的对手就是我们二班。我们班有许多“怪物”和重量级选手。

我们的大军师帮我们出谋划策,一双双手交叉紧握在麻绳上,每个人都半蹲朝后稍仰,虽然还没开始,可我们却在暗中悄悄卯着劲。这样做既可以防止被对手拔走,又可以在对手毫无防备时拔赢他们。我们都能感受到,一班也跟我们一样。

比赛开始。我前面的一位同学开始使劲拔着,不一会儿,他的手上鼓起一根根青筋,好似一条条小青虫,在他的手臂上爬着。不知是天气热还是用力过猛,他的脸被憋得通红、眉毛也拧成了麻花。我一扭头,每个同学都在拼命的拔。约莫一两分钟,我们赢了第一场。相差不久,第二场也完胜。

这次比赛虽然很短暂,但我明白了,团结的力量。如果一个人拔河,任凭你力气再大。那肯定是拔不赢一个团队的。有了团结合作精和战术技巧,不管什么比赛,我们都会非常强大。

激动人心的拔河比赛作文6

秋老虎真是个顽皮的孩子,只怕是这段时间玩疯了,带给人们炎热的天气超过盛夏!但是并没有减弱我们对拔河比赛的热情。

上午,当熊老师宣布我们第六节课要进行年级拔河比赛时,我们一个个摩拳擦掌,兴高采烈。做完眼保健操之后,我们排着整齐的队伍来到了操场上。此时已经有其他班级在这里比赛了,他们很快就分出了胜负。

下一场就轮到我们162班和161班开始了。只见我方队员昂首挺胸,脚跟挨着脚尖,脚尖抵着脚跟,摆好了架势。随着体育老师一声清脆的哨响,比赛开始了。顿时,绳子就像一根紧绷的弦,被双方死死地向两边拉着。只见我方队员咬紧牙关,脸涨得通红,拼命把身子压低,主力在后面像千斤巨石一般屹立不动。对方终于抵不住我方的力量,我们赢了。

第二场,两方互换了位置,对方很不服气,他们抖擞精神,重新调整队伍,全力反击。我方的主力在最后,也是我们可以赢得比赛的资本。最重,最高的那个站在最后,用绳子绑在身上打一个结,双手使劲抓住绳子,身体往后倾,就像要倒下睡觉一样。一声哨响,163班的队员没有料到我们的猛虎之威,等他们反应过来,绳子的中心已经偏向我方。对方也不示弱,使出九牛二虎之力,绳子的中心又偏向了对方。站在旁边观看的我们都绷紧了神经,使劲喊着:“162班,加油!162班,加油!”在我们的鼓励下,我方队员一个用力把对方队员拉了过来,我们又赢了。操场上响起了雷鸣般的掌声。

激动人心的拔河虽然比赛结束了,但是影响还在,它告诉我们团结就是力量。

以上就是小编为大家整理有关于激动人心的拔河比赛作文模板6篇的相关内容,如果您想要了解更多信息,可持续关注我们。

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