不该丢失的
请以“不该丢失的”为题目，写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。
提示与要求：
①先将题目补充完整再作文；
②除诗歌外，文体不限；
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
【分析】
这是一篇半命题作文，对任何一种作文题型来说，创新都显得相当重要。在半命题作文考试中，也应使自己的意题富有新意。
【审题立意】
在一般情况下，很多学生看到这道题，马上就会选择题目材料导语中已经提供了的诸如“爱心”“孝心”“司情心”“贵尊”“自强”之类时词语，这些为容虽然也是可选择的对象，也能突出主题，但会让人感觉千篇 律，使人产生视觉疲劳。如果我们能从创意角度考虑，在补写题目时，将“滋味”“回忆”“眼泪”“色彩”“蜗牛壳”等作为写作内容，定会让人眼前为一亮。
【思路点拨】
生活中，“不该丢失的”东西很多：可选具体事物，如“皮筋”“祎”“阳光”绿色“等；也可选抽象的物象，如”单纯“”信任“苦难”等；既可选某一时段的事，如“童年”，也可选不同时空的事，如回忆童年、少年时等不司的时间及不同的地点发生的事来写。在选材时，我们尽量选择自己熟的、拿导的内容，而且是他人未曾写过或想到的话题，如有位同学就以一只流浪猜的视角，来表现爱心丢失的可悲这一社会主题。
【思维创新】
多选择带有多发色彩的材料，多角度思考，多层次挖据，就能写出感人至深的文章。如在体现“爱心”话题时，可选择有人掷用善之事、老人摔倒之事、小悦悦之事等，通过对这些事件的深入思考，揭示主题；在选择“环保”话题时，你可以从对庄的变名、食物的变化等方面进行思考，从而揭示“爱护环境”这一主题。
