教你最简单的方法：阿克希亚学会极度冰点后去打哈莫雷特，打MISS就重试，直到秒杀他为止。第二种教你好了：一只八十一依卡莱恩，要这些招：浓缩汁液，再生，千叶斩，凝聚。他攻击，你就再生，他龙之意志，你就浓缩。把它的招耗完，换水系功一次，再换火系功一次，再换草攻击一次。只十分钟左右了。先把他招耗光耗招最好
你们来过铜仁的梵净山吗？那儿的风景简直可以用人间仙境来形容。我乘旅游车来到半山腰的缆车乘坐点时，旁边已然是人山人海，把我们团团围在了一起仿佛是在包饺子。当我费劲周折后，终于乘上了缆车。随着一阵机器的轰鸣声，缆车上升了，我们一旁的景物也随着向上移，在高空中，我向下面俯视，哇！……好高！我几乎将整个梵净
一提起广西，大家准会想起风光无限的桂林，可是，广西还有许多值得一去的地方，名不经传的乡间也有格外迷人的风景。暑假的一天，我和爸爸妈妈自驾游玩了广西大新县的明仕田园，那儿三面环山，溪水潺潺地留着，另一面是大片大片的的果园，我们乘着竹筏畅游在明仕河，喝水蜿蜒清澈，鱼儿在水中欢快地畅游，我仿佛来到世外桃源
何谓“牛人”?即非同于常人者也。这般牛人，在教室里放眼望去，可不个个都是嘛!牛人者，自有其牛之处，且听我逐一道来。 牛人，大致可以分为三大派别：苦读派，玩乐派和个性派。要说此三派，江湖上哪个不知，哪个不哓? 先说苦读派，此派乃三派之中发展趋势最好的一派，有不少学生慕名而来，遁入此派。从此学习
如果没有清风吹起水面的涟漪，同样可以有顽童用石头激起层层波纹，即使过程不同，结果却是相同的。 条条大路都可以通向罗马，达到一个同结果可以有很多不同的方式。当我们在一条崎岖弯路上苦苦追索，可曾想过，换一条道路也许会有更好的风景在等待，也许会在山高水长之中走向彼岸。有时候，换一种方式，选择另一种过
梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑。”题记梦想是什么？它是一面通往成功却少了钥匙的大门。而我们就需要通过自己，去寻找到那把钥匙，然后通往到我们人生辉煌的彼岸。国家的梦想与我们的梦想紧密相联，因为国家的未来靠的是我们，我们的未来靠的是我们自己对梦想的执着与坚持不懈。中国的梦想也被一代一代的华夏子孙实
我不敢评论他的文字，更不能完全体会他的创作，而我却有幸见到他笔下那个美丽不可方物的地方，感受到了在那个民风淳朴的小城中曾经有一个那么爱它的歌者沈从文。无论他在何处，他总是默然吟唱。 在这个安谧的夜色之下，我独自踏上那条老巷，而外面却是另一番景象，那么热闹。膏石板上总有点湿，我抚摸着残留在老墙壁上的
当我伴随着钟声踏进校园时，一个接着一个的目标持续在我脑海里浮现，无论他们是否实现，能否达成，我一定会不顾一切的坚持到底，奋勇向前，这样以后才不会后悔，因为我奋斗过，努力过。 密密麻麻的汗水不断地从额头流向脸庞，没错，这就是我的第一个目标：自力更生，自己的事情自己做，不让父母操心。所以我左拉行李，又
你曾经想到过的那个非凡的主意后来怎么样了吗？你是否觉得那只是个小小的念头而将其忽略了呢？你是否考虑过，如果你依照直觉形式，或是多用点心，当初那个小小的念头将会变成怎么样呢？想象这样一个场景，你正坐在家里看电视或看书，一个想法或念头闪过脑际，令你眼前一亮，豁然开朗。这个想法虽然令你为之一动，但却似乎毫
并非如一些人所预料的那样，父亲携带巨款逃跑了。实际上，这位父亲正为女儿带来的病痛而奔波不停。然而，众人收回善款的行为无疑不在刺痛着父母的心。“勿以小人之心度君子之腹”，相信，善意长在。与善意为伴，我们的心胸定能更加宽阔。地震来临，家园轰然倒塌，眼前的荒芜让人绝望。可是，当众志成城的号角吹起，当“一方
玫瑰园里姹紫嫣红的玫瑰漂亮而高贵，它们嘲笑着角落里黑玫瑰的丑陋，黑玫瑰虽然委屈，却仍然坚强的的活着，极力吸取的养料。终于有一天，黑玫瑰被发现是旷世少有的珍品，受人们赞叹，而那些艳丽却普通的玫瑰却任人采摘。 我们认识事物总是从外表入手， 仪表、衣着、装饰的美可以给人以美感，让人赏心悦目。外貌的美丽是
有披五岳之图者，以为知山，不如樵夫之一足。 谈沧溟之广，以为知海，不如沽客之一瞥。 疏八珍之谱，以为知味，不如庖丁之一啜。 在没遇到那面镜子前，我以为世间所有的镜子不过一个样，古人“以铜为镜，可以正衣冠”，而我在当时才想起后句，犹如一道天空中划过的银箭，打响了一个霹雳，顷刻间，雨点仿佛饥饿的狼
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：大家下午好。七十二天前，在这里我们欢聚一堂，为高三优秀学生进行表彰。今天，我们再次聚到一起，为高考前的最后一百天磨枪砺剑，整装待发。如果说之前的十二年是漫长的马拉松，我们已进入那最后的冲刺，如果说从前的付出是勤恳的耕耘，我们已面临夏秋之交的更迭，我们早已拉满弓，上
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我是高一七班的唐静怡，今天我演讲的题目是：建立自信，超越自我。 首先我想说的是，我能站在这里，我感到十分荣幸，同时也有一些不安。在座的同学中，不乏比我更优秀的，不乏比我更有资格站在这里的，而我却站在这里，我想唯一的原因可能就是信任。老师信任我，才让我担此大任；
马克思曾经说过：“人是一切社会关系的总和。”在这个社会中，我们每个人都在扮演着一个角色，而这每一个角色都需要履行责任和义务。作为子女，有孝敬父母的责任；作为朋友，有互帮互助互谅的责任；作为学生，有遵守纪律，搞好学习的责任……现在，往大的方面说，我们是同升湖实验学校这个和谐大家庭中的一员；往小的方面
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