高中作文

• 成功需要技巧

  高中二年级 字数：677字

  每个人做事的方法都不同，可以说，一个人就有一种做事的方法，一个人就有一种特殊的手段获取成功，就如同武术高手的对决，每一招一式都是为了成功而击出的，都需要技巧，觉不是胡打蛮干，亦如那只吃蜗牛的萤火虫那样，通过技巧麻痹敌人，从而击杀对手，人生也是如此，善于运用技巧，以卵击石才能成为可能。东汉末年，天下三分，想要脱颖而出，技巧就是关键。卧龙之称的诸葛亮是大家耳熟能详的人物，更是一个有技巧的人。街亭失守，

• 细节决定成败

  高中二年级 字数：794字

  曾听说过这样一个故事，损失了一个马蹄，就损失了一匹战马，损失了一匹战马，就损失了一个军队，就损失了一个军队，就输掉了一场战争，输掉了一场战争，就失去了一座城池，失去了一座城池，也就失去了整个国家。就如材料中蜗牛因忽视了萤火虫对自己的一系列做法，稳如泰山地蜗居在自己那温适的壳中。最终，蜗牛因那小小的细节成了萤火虫的美味佳肴。这两则小故事都在提醒着我们：细节决定成败。一些根本不起眼的小细节，很有可能就

• 为他人鼓掌

  高中二年级 字数：786字

  当一个人获得荣誉在领奖台上领奖，你是否会为他的成功而开心，真诚地鼓掌？为什么不呢？我觉得当一个人获得成功时，他是很愿意与别人分享他的成功的，也许那个人只要你真诚的为他鼓一次掌。这样，领奖者会感受到你对他的温暖，你也会感受到成功的气氛。那么我想，做一个会为他人鼓掌的人是聪明的。但在现实中往往有很多不聪明的人，他们只会因自己成功而开心，吝啬地将鼓掌声、鲜花全部留给自己，不肯与人共享。他们希望自己才是领

• 我的时间

  高中二年级 字数：655字

  每一个清晨，我都平静地把自己铺成一张白纸，等待阳光在我的心里照耀，泼墨。每一个夜晚，我都把自己倒得空空，然后往里面添加风，星星，萤火虫。我只是想提醒自己，认识自己，净化自己的心灵，在我的时间里做我自己。有人说，眺望摩天大楼的人，其实是在眺望自己的幸福，我的幸福没有那么高。世界上有不计其数的成功者，他们头顶光环鲜艳，令人羡慕，无数崇拜者和模仿者追随其后。然而那是你想要的吗？人生不是在复制别人的成功，

• 假如我是一片瓦

  高中二年级 字数：709字

  瓦是我们生活中极其平凡极其普通的一份子，它正如那些在我们生活中毫不起眼的小草，虽然小草活在角落中，但它却拥有极强的生命力和意志力，它就像是舞台的幕后者，为光鲜炫丽的舞台起到了无可替代的作用。瓦是我们建造屋顶所必须的材料，也是为我们的家遮风挡雨的必要工具，少了瓦何以建成屋，没有屋又何以带给我们温暖和基本的生活条件？我愿做那毫不起眼甚至看起来都有些丑陋的瓦，我愿为与我那素不相识的主人遮风挡雨，提供一个

• 肩膀

  高中一年级 字数：658字

  成长路上，坎坷走来已有十几个年头。不敢轻言自己历过几多暴风骤雨，却知些人情冷暖。而在回忆中最鲜活的，不是什么成功的喜悦，失败的苦涩，而是那一路默默陪伴我的肩膀。它们总在角落里轻声对我说：别怕了，有我在。”它们总从不同的方式陪伴在我身边。或是沉稳若山的身影，或是朋友温潺似水的劝慰；或是疲倦归家路上独独为我点亮的如豆灯火，或是处于人情冷暖间仅仅为我敞开的温暖怀抱如斯温暖却不露声色，如斯深厚

• 心随春动

  高中二年级 字数：980字

  春天来啦！带着一份涌动的喜悦，欣慰地走进宁静的春天。那是一阵微风吹皱一池春水；那是淅淅沥沥迷蒙的雨季；那是扣人心弦的迎春交响曲；那是雨后青草和着泥土的芳香；那是枝头上一群欢跃的飞燕，灿烂地于骄阳下齐声歌唱！于是，心随春动。思绪乘风一同聆听春的律动。无论冰霜如何坚硬，春天来了，一切冰封都会在春的萌动的情怀中渐渐变得温暖。一池宁静的碧蓝，反射着和煦春日投下的丝丝光影，像初开的镜匣冷光乍出般明亮。柳条的

• 青春奋进的好时节

  高中一年级 字数：775字

  青年从梦中惊醒，突然意识到自己的使命，于是大踏步向前走去。——题记传说中，青春是烂在被窝里的。当别人已在破晓时分追寻理想，正在被窝中熟睡的我们，当真应该惊醒。或许，我们可以坐在床沿思索一下自己的未来。自古英雄出少年。晏殊七岁中进士，王勃十三岁写《滕王阁序》，周瑜十三岁官拜水军大都督，霍去病十九岁封骠骑大将军一个个鲜活的例子摆在眼前，让人不得不心生感慨：青春，正是奋进的好时节

• 他是三月的一束光

  高中一年级 字数：1160字

  穆穆清风至，吹我罗衣裾。青袍似春草，长条随风舒。”如同汉乐府诗中所说，在这阳春三月，在这春草在清风中舒展旖旎的时节，风追着白云嬉戏，不知谁家的新燕又在啄春泥。枝头的鸟儿尽兴地闹着春意，着眼之处无不焕发着生机。独自走在追随的路上，迎面邂逅一缕微风，与发丝缠绵，似曾相识，却只道是某年某月的某一日里，曾瞥见他微笑的侧脸，与默默离开的背影。他，像泥土一样朴实。即使擦肩而过，或许也发现不了他的独

• 伤痛人生路上的风景线

  高中一年级 字数：1948字

  不知从何时起，身边越来越多的人开始说伤得起”三个字。在我看来，这三个字中有饱受挫折却永不言败的坚韧；有历经沧桑而高洁出尘的飘逸；更有相信自己并为之奋斗的傲骨。我们的人生正因为有了伤痛，有了跌倒，有了跌宕，才有了高峰和低谷，才有了壮美的风景。所以，伤痛，是我们人生路上最靓丽的风景线。东晋·菊他，是一个误落尘网的闲人，他的前世也许就是南山之下的一朵菊花，恬淡自得，不受世俗沾染

• 盛开在枯花里的蝶

  高中一年级 字数：787字

  大寒未过，这个南方小城市本应当是天寒地冻，只是阳光这个往日格外吝啬的君主，今日却异常的乐善好施，我和母亲在花园漫步，享受这似春的施舍，只可惜，花园中的树尽光了脑袋，草儿多愁已生华发，哪有半点春意可言？走在前的母亲惊呼一声，我顺着她的目光看见一只渺小的生命在她腿间蹒跚地飞行，它逃窜过我们，疲惫地划过草丛那是一只蝶？一只渺小的、长着灰色翅膀、平庸的蝶，一只出生在冬季的蝶！我久久地盯着这只枯草中藏匿蜷缩

• 时势造就英雄

  高中一年级 字数：1097字

  古人常说：识时务者为俊杰。”正如一颗露珠在两种不同情况下反映出的截然不同的情感。同样的，人在不同的时代背景下也会表现出不同的精神风貌，不同的时代造就了不同的人才。从春秋战国的诸子百家竞相著书立说，到东汉末年刘备三顾茅庐请诸葛亮出山；从司马迁忍辱负重终成《史记》，到谈迁呕心沥血铸就《国榷》；从董仲舒的罢黜百家，独尊儒术”，到改革开放的百家齐放，百家争鸣”璀璨历史长

• 人间深处

  高中一年级 字数：923字

  愿随岁月平如淡，别有深处与人间。读汪曾琪，我更愿称其为诗人。平淡中的深味，清素下的高贵，质朴里的隽永，一生即一世，掩卷，寥寥数笔，便是一个绝美的轮廓。烟火有情，人间有他。他豁达、乐观，生活于他亦庄亦谐，不紧亦不慢，他汲取高邮水土，热爱自然并且热爱一切名利之外的事。人这一生，能够看到的风景有多少？在乡间小路上，他曾用最温柔的目光注视过一株葡萄的生长。一月，下大雪，二月里刮春风，葡萄睡在铺着白雪的窑里

• 中华少年行

  高中一年级 字数：1144字

  壮哉，我中华少年，志心不已！”2013春晚上表演的武术节目《中国少年》赢得了观众们的一致好评，想必每一位中国人心中的热血都沸腾了起来。我也不例外的深受触动。是啊，正如表演所说，少年强则国强。”中华少年正是祖国未来繁荣昌盛的希望。我们难以想象，一个没有新血涌动补充的国家怎么强盛的起来。我们当然难以想象，一条本已气力衰微的巨龙究竟是如何重新腾起。那近百年的民族屈辱史，数年来的艰

• 有一种力量源于思想

  高中二年级 字数：763字

  如果，我们的生活像是旅行，那么就如歌德所说的：思想是导游者，它指引着目标、力量及其它一切。的确，如果没有思想的存在，我们的生存在便只是为了饱食而遨游，因为存在着思想，目标、力量及其它便都受它的辖制，从而在我们生活的处处都在体现着它独特的力量。思想会给历史刻上深深印痕，可能不明晰，却掷地有声气贯寰宇。思想会给后人世留下前人的足迹，虽然思想者已逝，但思想永存。喷泉的高度不会超过它的源头，一个人的成功也



• «
• 1
• 2
• ...
• 4052
• 4053
• 4054
• 4055
• 4056
• 4057
• 4058
• ...
• 4194
• 4195
• »